子どもたちが内包する 生成のパワー それは自然の力と同じ 差異化し分化し現実化する 生きる力だ 洪水で半壊したことさえ肯定してしまう アートという肯定の渦(スクール)が残していった この圧倒的な土の塊 野焼き焼成されたこの土の塊を見て 何も感じない者がいるだろうか? この圧倒的なパワーは いったいどこから来るのか? 子どもたちから学ぼう 子どもたちの肯定の力を 子どもたちに返還しよう 子どもたちの肯定の力を 子どもたちから奪ってはならないのだ 子どもたちのアートな肯定の力を 2010.1 PHOTO by S.OKAMOTO 関連記事 ◎泥んこハウスプロジェクト 完 草風庵ブログ |